Seu filho ainda não escolheu o curso. Vocês ainda não escolheram a escola. Esta página existe para essa conversa
Respostas diretas às oito perguntas que toda família faz, os dados sobre o que as famílias que mais investem em educação estão escolhendo, e como a educação de negócios evoluiu até o conceito que a Mont adota desde o desenho
As oito perguntas que toda família faz, sem rodeio
1 · A Mont é reconhecida pelo MEC?
2 · Quem está por trás da escola?
3 · Como funciona o rigor acadêmico?
4 · Quem acompanha o meu filho?
5 · Quem ensina?
6 · Como a Mont prepara para a carreira?
7 · Quanto custa?
8 · E se o credenciamento não ocorrer conforme planejado?
Nos colégios mais tradicionais do país, a escolha número um é Administração. Disparado
A The College mapeou 37.341 ex-alunos de 16 dos colégios mais tradicionais de São Paulo no LinkedIn, com recorte em quatro graduações de forte presença profissional na plataforma. Na amostra disponível, Administração aparece como a opção mais frequente entre os quatro cursos analisados
A graduação mais escolhida por esses ex-alunos
Participação entre os 37.341 ex-alunos mapeados, nos quatro cursos analisados
Fonte: The College, com dados do LinkedIn People Insights · 16 colégios tradicionais de São Paulo · recorte comparativo entre Administração, Direito, Economia e Engenharia, dentro da amostra disponível na plataforma
Que tipo de formação em Administração faz sentido para o futuro que seu filho deseja construir?
O que buscamos não é invenção nossa. É o capítulo mais recente de uma história de 200 anos
Cada era da educação de negócios acrescentou uma peça que veio para ficar: o diploma, o método do caso, a coorte como rede, a régua pública de resultados. A Mont nasce em 2026 herdando as melhores peças dessa história, e desenhada desde o início dentro do conceito mais recente dela
Nasce a primeira escola de negócios do mundo
A gestão deixa de ser só prática e vira disciplina que se ensina e se estuda
A formação em negócios entra na universidade
Wharton leva os negócios para o ensino superior: administrar passa a ser profissão de formação universitária
Harvard cria o MBA
O diploma de negócios vira credencial reconhecida no mundo inteiro
Situações reais entram na sala de aula
As melhores escolas descobrem que negócio se aprende decidindo, e nunca mais abandonam a ideia
O ensino superior de administração se estrutura no Brasil
O país entra na história, formando os quadros do seu próprio desenvolvimento
A turma vira parte do produto
As coortes internacionais mostram que quem estuda ao seu lado vale tanto quanto o que se estuda: networking vira ativo
Resultado vira régua pública
Empregabilidade, salário de egresso e retorno do investimento passam a ser medidos e comparados abertamente
ROI, egressos e ecossistema
Bolsas por mérito custeadas por doações, resultados de egressos publicados e ecossistemas de empreendedorismo dentro das escolas: a educação de negócios que traz retorno de investimento é este desenho
A Mont entra na história por este capítulo
Nascer agora é um privilégio: sem etapas para desmontar, a Mont adota o conceito mais recente por inteiro, com ROI mensurável, posicionamento de egressos e networking desde o primeiro dia
Retorno que se mede, não que se promete
Valor publicado abertamente, metas de resultado contratadas no PDI e bolsas por mérito via Instituto Mont: a régua das grandes escolas, aplicada desde a primeira turma
Posicionamento no mercado
Núcleo de Carreiras desde o primeiro ano, portfólio de 8 projetos reais e banca de investidores no 6º semestre: o egresso chega ao mercado com evidência, não só com diploma
A rede começa na matrícula
Coorte selecionada por perfil, executivos e fundadores dentro da rotina de aulas e a meta de 50 organizações parceiras ativas: quem estuda aqui estuda ao lado de quem constrói
Para qual trabalho essa formação prepara: o que a IA absorveu, ou o que ficou com as pessoas?
Não é uma crítica a ninguém: é uma pergunta de época. Todo modelo de ensino responde ao mundo em que foi desenhado, e muitos desenhos vieram de um mundo que mudou. A Mont teve o privilégio de nascer agora, e por isso desenhou tudo olhando para a economia, a sociedade e as estratégias do futuro
O desenho herdado de outra época
- Prepara sobretudo para ser escolhido: currículo, processo seletivo, espera pela vaga
- Concentra o tempo em rotinas que a IA vem absorvendo: planilha, relatório, análise padrão
- Turmas massificadas reduzem as oportunidades de participação e acompanhamento individual
- O primeiro contato com um problema real de empresa costuma chegar no estágio, perto do 6º período
O desenho feito para a próxima
- Prepara para o outro lado da mesa: criar o negócio, liderar o time, decidir sem gabarito
- Desenvolve capacidades humanas que ganham importância com a evolução da tecnologia: julgamento sob incerteza, liderança e construção, com IA aplicada na grade obrigatória
- Turmas de até 50, salas para 25 e três mentores por aluno: acompanhamento que enxerga cada um, todos os dias
- Empresa de verdade na primeira semana de aula, e oito projetos reais em quatro anos
Formar quem escolhe é diferente de formar quem espera ser escolhido. E essa diferença começa no primeiro dia de aula
Vocês não precisam decidir hoje. Precisam conhecer de perto
A melhor forma de avaliar a Mont é a mesma que usamos para ensinar: ao vivo. Venham ao Open House com seu filho, vivam uma aula-experiência do método, entendam como funciona a mentoria tripla e conheçam com transparência o investimento e os critérios da trilha de bolsas